第(2/3)页 “万事万物都在遵循着依赖生存。” “我们讲完了时间赖于引力而生存。” “或者可以理解为:粒子的运动的状态依赖引力而生存。” “现在,我们假设,当时间再也不复存在了呢?” “时间倘若不存在,那么便意味着物理学的定律:引力也不存在了。” 讲述到这,江哲伏案,在白板上写上两个词。 【毁灭】与【宇宙寂灭】 他竖起白板,面对镜头,继续解释。 “现在,我们基于这个前提,便需要了解到万事万物物最终根源,自然是有毁灭的那一日。” “要想解释引导悖论中的不死药的究极来源,甚至要解决整个完全版本的引导悖论,那我们便需要提前知晓【毁灭】再去了解【宇宙寂灭】!” “什么是【毁灭】,以天体为例!” “围绕着地球旋转的卫星:有着多种运行结果,一种是无限环绕地球运行,直到生命消失殆尽。” “第二种是因为地球质量逐渐变大而被地球引力所吸引而坠落。” “最后一种是因地球质量变小或其他引力影响而脱离地球,或许会围绕其它星球环绕,亦或许会坠落其他星球。” “对比例子:我们的地球也有众多种结果。” “1:围绕太阳运行,一种是无限循环太阳运行,直到生命殆尽。” “2:因为太阳引力变大,被太阳吸引,从而坠落摧毁。” “3:太阳恒星风暴,摧毁地球。” “还有行星,恒星,星系,乃至超星系,以及整个宇宙,它们都有消耗殆尽的那一刻。” “而宇宙的消耗殆尽,则是热寂,也被称为【寂灭】!” 听到此处,直播间内弹幕骤然消失,无人再发言。 所有人都在严肃的认真听讲,生怕错过任何一个环节。 他们知晓江哲在详细解析每一步,生怕他们听不懂。 偶尔有几个弹幕出现,也是小学生,初中生们好奇的弹幕。 “他好照顾只上过初中的我,比我老师都讲得详细和通俗易懂,真的好有实力哦!” “真的,我小学六年级都听懂了。” “...” 画面内。 江哲故意放缓了语速,娓娓道来。 “而我们的宇宙作为一个‘孤立’的系统,宇宙之间的熵会随着时间的流逝而增加,由有序向无序。” 第(2/3)页